母亲带孩子插队做了个很坏的榜样

作者：文章来源：本站原创字体：大中小发布时间：2015-05-07 06:53:00

5月4日清晨，在市第二实验幼儿园大门前，大部分家长带着孩子排队，等待手足口病的筛查，但偏偏有一名年轻母亲带着孩子插到人群中间去，惹得众人不满。（5月5日《濮阳早报》5版）

不知这个母亲是否想过：自己这样做，给孩子带来了什么影响？自己以后该怎样教育孩子呢？

应该说，现代人对孩子素质教育的重视程度空前高涨，也舍得下血本。很多母亲在孩子还没出生时，就去听各种讲座，搞“胎教”。孩子还不会跑，又去给孩子搞“早教”。孩子刚上幼儿园，又给孩子报各种绘画、舞蹈、音乐班。孩子还没上小学，英语培训又开始了。可是，先不论这样的做法是否真能让孩子变得比别人优秀，就算是真能，这些教育也往往只停留在技能、特长等方面。孩子的习惯、性格、脾气、心灵等，却不是靠各种培训班能够解决的，它们需要父母身体力行地去潜移默化，去熏陶。遗憾的是，现实生活中，相比于对孩子智力方面的投入，很多父母在孩子品格方面的投入并不多，相反还会和上述那个母亲一样，经常给孩子做坏榜样。

有不少父母要求孩子好好学习，自己却从来不学习；要求孩子孝顺父母，自己却对老父老母态度粗暴；要求孩子注意安全，自己却见红灯就闯，见马路就穿；要求孩子言行举止文明，自己却出口成脏，处处显出不文明；要求孩子与人为善，夫妻俩却三天一小吵五天一大吵。这样的父母，怎么可能让孩子将来遂自己的愿呢？

孟母三迁的故事，很多人较为熟悉。孟子和母亲一开始住在墓地旁边，他就学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。母亲后来带着孟子搬到集市，他又玩起学商人做生意的游戏。最后，母亲带着孟子搬到学校附近，他开始学着先生像模像样地读书。孟母三迁的故事告诉我们，孩子的可塑性极强，跟着好的学好的，跟着坏的学坏的。家庭是孩子最为熟悉的环境，父母是和孩子相处最多的人，父母的言行举止对孩子的影响非常大。

曾在微信圈里看见过一篇育儿文章，大意是孩子身上的所有缺点，都能在父母那里找到根源。比如，孩子凡事喜欢抱怨，是因为父母总是挑剔他；孩子有暴力行为，是因为父母经常打骂他。4月底，笔者听了市油田一中老师肖保全的一次讲话。他也认为，家庭的榜样力量对孩子的影响非常大，父母是孩子的镜子，映照出孩子的未来；孩子也是父母的镜子，折射出父母的影子。

笔者相信，这世上大约没有父母真想成为“坏的榜样”，但他们在不自知中成为了这样的“榜样”。如果那个带孩子插队的母亲能看到这篇文章，希望她能反思一下自己的行为，今后尽量提高自己的修养，多为孩子做好的榜样。

责任编辑：李俊

热门图片